francisco
En primer lloc, hem fet una assemblea d’inci per tal de posar-nos al dia. En aquesta, s’ha parlat de la concreció del tema audiovisual, com evolucionava la pàgina web de L’herència; de que és el que farem a les escoles...
Al arribar al matí uns quants ens hem posat a acabar de pintar el mural cronològic, mentre esperavem que arribessin alumnes a visitar l’Espai, avui hem fet jornada de portes obertes. Més tard hem tingut la visita dels companys de...
Ahir dimecres, a l’institut, ens vam repartir la feina, per així avui poder anar directament a dues escoles i diferents casals d’avis. A primera hora del matí al Museu, la Silvia Merino i l’Aina, amb l’ajuda de la Laia Costa,...
Hem creat tres grups de treball: – Grup de discussió sobre els sistemes d’ensenyament i les diferents pedagogies al segle XX. L’herència de les pedagogies del segle XX: com ens ha arribat a l’actualitat, què hi ha de les escoles...
ORDRE DEL DIA: -Es convida la pedagoga Agnès Torras i Casas per fer-nos una xerrada sobre les escoles des de principi de segle fins l’actualitat, posant èmfasi en determinades dades i anècdotes. -Es parla de configurar el blog en el...
Unes jornades que ens poden resultar ben interessants són aquestes que organitzen el Memorial Democràtic i l’Ajuntament de Sant Andreu. De fet, una de les sessions del dia 4 de novembre tenen com a eix la relació entre l’art i...
Durant la quarta sessió de treball, el passat 14 d’octubre, al col·loqui/assemblea que fèiem al final com a cada sessió, es va esmentar el nom del sociòleg francès Pierre Bordieu (Viquipèdia). Un dels llibres més coneguts de Bordieu, que va...
El passat dijous 23 de setembre va tenir el seu inici a l’Espai Memòries (Manresa s XX) del Museu Comarcal de Manresa el projecte L’herència amb la participació dels i les alumnxs de l’IES Guillem Catà, que al llarg de...
Clío, la musa de la història, per Pierre Mignard (1689) El serial de L’herencia articula un procés col·lectiu d’investigació sobre els fets històrics i sobre la seva representació en què participem tots i tots els implicats en el projecte, amb...
És el segon dia que els alumnes de 2n d’Animació Sociocultural anem al Museu Comarcal de Manresa, el primer dia vam fer una visita pel Museu i l’Arxiu i una primera presa de contacte amb l’espai on desenvoluparem el nostre...